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范文 认识克与千克教学设计（认识克和千克板书）
认识克与千克教学设计 篇5
教学内容
教材第100～102页例1、例2以及练习二十相关内容。
教学目标通过调查与交流，使学生了解常用的质量单位和计量工具。
在估一估、称一称、掂一掂的实践活动中感知1克物品有多重，建立对“克”的概念。
培养学……
教学内容
教材第100～102页例1、例2以及练习二十相关内容。
教学目标通过调查与交流，使学生了解常用的质量单位和计量工具。
在估一估、称一称、掂一掂的实践活动中感知1克物品有多重，建立对“克”的概念。
培养学……
